"Me ha gustado todo lo relacionado con el pensamiento que se les obliga tener a las paersonas para no ser eliminadas. Nos demuestra que una persona puede llegar a mentirse a sí mismo, a creerse cosas en las que no cree para llegar a sobrevivir en una sociedad que controla hasta tus pensamientos.

También me ha parecido buena la crítica hacia las sociedades autoritarias"

Alejandro Martínez, sobre "1984" de George Orwell.

"Es una novela corta, directa, muy fácil de leer, que explica situaciones apasionantes sin andarse por las ramas, lo que no significa que además no sea un libro profundo.

Me gusta el estilo con que está escrito, navegando entre la desesperación absoluta y la resignación total, sin perder en ningún momento el tono irónico, lo que produce verdaderas "joyas" de humor.

El libro pone de manifiesto la gran diferencia entre las culturas de Oriente y Occidente, sobre todo en el mundo empresarial japonés, que es descrito a través de la penalización de la iniciativa propia de los empresarios, el control absoluto de los sentimientos, y las grandes exigencias sociales hacia el ciudadano y en especial si es mujer. De ahí que Ja´pón sea el país con mayor índice de suicidios del mundo. Sobre esto la autora reflexiona mediante una disgresión terrorífica sobre la imposibilidad de que una mujer alcance la felicidad en Japón".

Jorge Tallón, sobre "Estupor y Temblores" de Amelie Nothomb.

"Nos cuenta cómo se las ingeniaba en el campo de concentración ruso-gulag-, el protagonista, para intenta sobrevivir, cómo encuentra utilidad hasta la cosa más insignificante, cómo se ayudan entre los presos.

Toda el libro se basa en un único día, con gran variedad de historias que ocurren a lo largo de ese día en el gulag.

El protagonista del libro sueña con salir del campo de concentración y trabajar, concretamente como estampador de tapices.

Me ha impresionado mucho lo que los presos tenían que llegar a hacer para poder comer, o cómo aprovechaban hasta una simple aguja".

Hugo Robles, sobre "Un día en la vida de Iván Denisovich", de Alexandr Solzhenitsyn.

" Estoy en desacuerdo con la mayoría de ideas
planteadas por Avito, el filósofo y el discípulo de Avito.
No creo que la base de una correcta enseñanza sea ni
la ciencia ni la pedagogía. Pueden ser elementos
secundarios que ayuden a formarse como persona,
pero le doy más importancia a los valores, la
experiencia y los sentimientos, y puede que estos formen a una persona más completa.

Otra idea con la que no estoy del todo de acuerdo
es que con el genio se nace. Creo que la genética
tiene mucho que ver, pero eso no lo es todo. El buen
desarrollo del niño es un elemento muy importante a
tener en cuenta."

Haideé Ojeda, sobre "Amor y Pedagogía" de Miguel de Unamuno.